Energie – die Herausforderung des Planeten

Energie – die Herausforderung des Planeten

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Konsum, Produktion

Schule

Mateřská škola Louny, Fügnerova 1371

Land

Tschechische Republik

Stadt

Louny

Für das Projekt benötigte Zeit

1 Tag

Schwierigkeitsgrad der Umsetzung

Leicht

Das Problem

Die Abhängigkeit von nicht erneuerbaren Ressourcen zur Energieerzeugung trägt erheblich zum Klimawandel bei. Dies unterstreicht die dringende Notwendigkeit einer Umstellung auf erneuerbare Energiequellen, insbesondere Wind- und Solarenergie. Die Aufklärung der jüngeren Generation über diese Alternativen ist unerlässlich, um nachhaltige Praktiken zu fördern und natürliche Ressourcen zu schonen.

Unsere Lösung

Obwohl wir keine Experten für die Lösung globaler Energieprobleme sind, besteht unser Ziel darin, Kinder an erneuerbare Energiequellen heranzuführen, insbesondere an Wind- und Solarenergie. Unser Ziel ist es, ihnen die Bedeutung einer sinnvollen Energienutzung und die Notwendigkeit des Energiesparens zu vermitteln. Für Kinder ist es wichtig zu verstehen, dass natürliche Ressourcen endlich sind und verantwortungsvoll genutzt werden müssen. Wir haben unseren Ansatz altersgerecht auf Kindergartenschüler zugeschnitten.

Umsetzung

Am Projekttag haben wir die Kinder in verschiedene Aktivitäten eingebunden, damit sie das Konzept der Energie und ihrer Quellen verstehen. Sie erkundeten die Funktionsweise von Wind- und Solarkraftwerken und lernten, welche Arten von Energie diese Anlagen produzieren.

In einer Gruppendiskussion sprachen die Kinder über praktische Möglichkeiten, Energie zu sparen und wie wichtig es ist, Energie nicht zu verschwenden. Sie lernten auch die Bedeutung von Wasser für den Menschen, seinen natürlichen Kreislauf und die Notwendigkeit, es mit Bedacht zu nutzen.

Die Diskussionen umfassten Themen wie Energiesparlampen, innovative Technologien und den nachhaltigen Umgang mit natürlichen Ressourcen. Das Lernerlebnis wurde durch interaktive Experimente, Bewegungsspiele und Geschichtenerzählen verbessert, wodurch die Konzepte für die jungen Schüler und Schülerinnen zugänglich und ansprechend gemacht wurden.