Udržateľné spracovanie a distribúcia potravín: konzervovanie potravín v praxi

Udržateľné spracovanie a distribúcia potravín: konzervovanie potravín v praxi

strategy icon strategy icon

Spracovanie a distribúcia

Výsledok učenia

Na konci tohto kurzu študenti získajú komplexné znalosti o udržateľných technikách spracovania potravín a budú vybavení zručnosťami, ktoré im umožnia pozitívne ovplyvniť miestne potravinové systémy. Budú mať tiež znalosti a nástroje na vytvorenie individuálnych plánov konzervácie, ktoré budú zodpovedať sezónnej dostupnosti a miestnym zdrojom, čo prispeje k odolnejšej a ekologickejšej distribučnej sieti potravín.

Potrebný čas

Každá aktivita trvá približne 2 hodiny.

Učiteľ sa môže rozhodnúť, koľko aktivít do kurzu zaradí. Aktivity môžu byť zdieľané medzi učiteľmi rôznych predmetov.

Súhrn aktivity

V tomto module sa študenti ponoria do sveta udržateľného spracovania a distribúcie potravín a získajú praktické zručnosti v oblasti techník konzervácie potravín. Prostredníctvom kombinácie výukových videí, praktických činností a vlastných projektov sa účastníci zoznámia s metódami, ako je konzervovanie, kvasenie a ďalšie konzervačné techniky. Okrem toho sa študenti naučia, ako vytvoriť vlastný plán konzervácie prispôsobený ich miestnym zdrojom a potrebám.

Štruktúra kurzu:

Aktivita 1: Úvod do udržateľného spracovania potravín

  • Prehľad metód konzervovania potravín (odkaz, odkaz)
  • Význam udržateľného spracovania potravín pri znižovaní plytvania potravinami

Aktivita 2: Techniky konzervovania

Aktivita 3: Kvasenie a zaváranie

Aktivita 4: Sušenie a dehydratácia

  • Techniky sušenia a dehydratácie potravín na vzduchu (odkaz)
  • Kreatívne využitie sušených potravín pri varení 
  • Urob si sám: konštrukcia solárnej sušičky (odkaz, odkaz)

Aktivita 5: Údenie a solenie

  • Skúmanie tradičných metód konzervovania potravín
  • Videosprievodca údením a solením mäsa a rýb (odkaz)
  • Prípadové štúdie komunít využívajúcich techniky údenia a solenia

Aktivita 6: Tvorba osobného plánu konzervovania potravín

  • Posúdenie miestnych zdrojov pre konzervovanie potravín
  • Vytvorenie plánu konzervovania na základe sezónnej dostupnosti
  • Diskusia v skupine a vzájomná spätná väzba

Aktivita 7: Balenie a skladovanie

  • Udržateľné riešenia balenia konzervovaných potravín
  • Pokyny na skladovanie pre zachovanie kvality potravín (odkaz)
  • Exkurzia do miestneho zariadenia na balenie potravín

Aktivita 8: Záverečné projekty a prezentácie

  • Študenti budú realizovať svoje plány na konzervovanie a zdokumentujú tento proces.
  • Prezentácia projektov a reflexia skúseností
  • Vzájomné hodnotenie a spätná väzba

Čo treba urobiť

Aktivita 1. Úvod do udržateľného spracovania potravín

Výsledok učenia: Po absolvovaní tohto modulu sa študent zoznámi so základmi udržateľných metód spracovania potravín a ich významom pre zníženie plytvania potravinami.

Potrebný čas: Potrebný čas: 2 hodiny

Potrebné nástroje alebo vybavenie: Informačné materiály (videá, články), prístup k internetu.

Čo treba urobiť:

  • Zoznámte študentov s výberom informačných materiálov o udržateľných metódach spracovania potravín.
  • Povzbuďte študentov k ďalšiemu výskumu na túto tému.
  • Diskutujte o zisteniach a možných nápadoch na projekty.

Tipy na realizáciu:

  • Podporte kritické myslenie tým, že požiadate študentov, aby analyzovali predložené informácie a určili kľúčové závery.
    Podporte prostredie spolupráce tým, že budete uľahčovať skupinové diskusie.

Zdroje pre učiteľov:

Pozri vyššie "Štruktúra kurzu", kde sú uvedené niektoré videá a zdroje informácií.

Aktivita 2: Techniky konzervovania

Výsledok učenia: Po dokončení tohto modulu sa študent zoznámi so zásadami a technikami konzervovania pre uchovanie potravín.

Potrebný čas: Potrebný čas: 2 - 3 hodiny

Potrebné nástroje alebo vybavenie: Potreby na zaváranie (poháre, viečka, zavárací hrniec), čerstvé produkty, príručky alebo výukové programy na zaváranie.

Čo treba urobiť:

  • Urobte podrobný návod k technikám zavárania vo vodnom kúpeli a pod tlakom prostredníctvom videoukážok.
  • Usporiadajte praktickú činnosť konzervovania s použitím sezónneho ovocia a zeleniny.
  • Diskutujte o bezpečnostných zásadách spojených s domácim konzervovaním.
  • Zreflektujte skúsenosti a výsledky procesu konzervovania.
  • Požiadajte študentov, aby vytvorili prezentácie predstavujúce ich zavarené výrobky.

Tipy na realizáciu:

  • Zdôraznite bezpečnostné opatrenia počas procesu zavárania, aby ste zaistili úspešný výsledok.
  • Povzbuďte študentov, aby si proces zavárania zdokumentovali pre budúce použitie.

Zdroje pre učiteľov:

Pozri "Štruktúra kurzu" vyššie, kde sú uvedené niektoré videá a zdroje informácií.

Tipy, ako implementovať tému do školských osnov

Na zoznámenie žiakov s problematikou udržateľného spracovania a distribúcie potravín s praktickým prístupom k ich uchovávaniu je možné využiť niekoľko predmetov či vzdelávacích oblastí. Tu sú niektoré, ktoré je možné využiť:

Prevádzka a údržba domácnosti, Svet práce:

  • Tento predmet tradične zahŕňa oblasti ako varenie, výživa a vedenie domácnosti. Možno ho rozšíriť o témy súvisiace s udržateľným spracovaním a konzervovaním potravín.

Biológia:

  • Biológia poskytuje základné znalosti o vedeckých základoch uchovávania potravín. Zahŕňa pojmy ako mikrobiológia (kvasenie, konzervovanie), botanika (konzervačné metódy založené na rastlinách) a ekológia (udržateľnosť).

Environmentálna výchova:

  • Tento predmet sa zameriava na interakciu medzi človekom a životným prostredím. Skvele sa hodí na zavádzanie udržateľných postupov pri spracovaní a distribúcii potravín.

Človek a svet práce, Environmentálna výchova:

  • Tento predmet skúma rôzne aspekty poľnohospodárstva, vrátane výroby a distribúcie potravín. Možno ho rozšíriť o udržateľné postupy v poľnohospodárstve, zbere a spracovaní potravín.

Chémia:

  • Chémia je nevyhnutná na pochopenie chemických procesov pri uchovávaní potravín, ako je kvasenie, nakladanie a konzervovanie.

Geografia:

  • Geografiu možno využiť na štúdium globálnych aspektov výroby a distribúcie potravín a vplyvu rôznych metód na rôzne regióny.

Človek a svet práce:

  • Na analýzu ekonomických dôsledkov udržateľného spracovania a distribúcie potravín, vrátane nákladov, prínosov a trhových trendov.

Človek a zdravie:

  • Zdôraznenie nutričných výhod rôznych spôsobov konzervácie a ich vplyvu na kvalitu potravín.
  • Praktické zručnosti súvisiace s prípravou a spracovaním potravín. Možno ich rozšíriť o udržateľné postupy.

Človek a príroda:

  • Tento predmet priamo súvisí s vedeckými princípmi, na ktorých je založené spracovanie a uchovávanie potravín, a preto je ideálnou voľbou.

Pri zavádzaní témy Udržateľné spracovanie a distribúcia potravín je dôležité začleniť praktické činnosti, prípadové štúdie, exkurzie (pokiaľ je to možné) a diskusie o reálnych aplikáciách. To pomôže študentom zapojiť sa do preberanej látky praktickým a zmysluplným spôsobom. Okrem toho môžu cenné poznatky poskytnúť hosťujúci prednášajúci z potravinárskeho priemyslu alebo odborníci na udržateľné postupy.