Problém
Zvyk častého nakupovania sladkostí, slaných pochutín alebo sladkých limonád z automatov môže mať nepriaznivý vplyv na náš jedálniček. Automaty na jedlo sa však často nachádzajú na základných a stredných školách. Aj naša škola má predajné automaty a žiaci sa učia používať ich na nákupy.
Riešenie, ktoré sme použili
Cieľom nášho projektu bolo zvýšiť povedomie o problematike nadmerného používania automatov na jedlo. Očakávame najmä, že sa jednotliví žiaci zamyslia nad otázkou, čo je alebo nie je vhodné kupovať v automatoch. Zároveň veríme, že vzhľadom na typ kolektívnej súťaže sa o otázke vhodnosti nákupu v automatoch na potraviny bude diskutovať aj medzi samotnými žiakmi, čím sa veľmi prirodzeným spôsobom upriami pozornosť na citlivú tému.
Realizácia
V prvom kroku sme analyzovali obsah automatov na jedlo v našej škole. V druhom kroku sme vyhlásili trojdňovú výzvu pre triedy Strednej zdravotníckej školy a pedagogických zamestnancov, ktorú sme nazvali "Namaľujme to do automatov".
V blízkosti potravinových automatov sme sprístupnili tabuľu so zoznamom tried a skupín potravín. Návštevníci automatov pomocou čiarky označili svoj nákup v príslušnej kolónke (podľa druhu potravín). V treťom kroku sme hodnotili stravovacie správanie vo vzťahu k nákupom v automatoch. Skóre sa vypočítalo pre každú triedu (kolektív učiteľov).
Tí, ktorí podľa hodnotenia počas troch dní najlepšie využívali automaty vo vzťahu k svojmu zdraviu, boli odmenení mrkvovými muffinmi, ktoré upiekli priamo žiaci, ktorí výzvu vyhlásili.