Neplytvajme potravinami

Plytvanie potravinami v našej školskej jedálni - to bol prvotný signál pre náš projekt. Spolu so žiakmi 5. ročníka sme diskutovali o tom, čo by pomohlo eliminovať množstvo vyhodených (nedojedených) obedov v školskej jedálni, pretože každý deň sme boli svedkami množstva vyhodených, často nedotknutých obedov, ktoré deti vyhadzovali.

Študenti sa rozdelili do skupín a navrhli spôsoby a tipy, ako tomuto problému predísť alebo ho aspoň zmierniť. Zapojili sa všetci žiaci našej triedy, a tak o nápady nebola núdza.

Výstupom projektu boli 2 prezentácie s tipmi a kvízom pre spolužiakov a 2 scénky (v rámci dramatickej výchovy sme nacvičili 2 „parodické“ scénky z bežného dňa v školskej jedálni).

Prvá scénka bola zlým príkladom/ druhá správnym príkladom. To všetko spolu s prezentáciou vyplnilo jednu vyučovaciu hodinu, kedy sme postupne pozvali na naše vystúpenie všetky okolité triedy, spolužiakov z iných ročníkov prvého stupňa. Žiaci si projekt sami moderovali, prezentovali...

Náš projekt mal však taký úspech, že ho chceli vidieť aj triedy druhého stupňa, vrátane vedenia školy. Tak sme nakoniec náš projekt prezentovali v rámci celej školy. Musím povedať, že deti boli z neho tak nadšené, že sa počas obeda navzájom „strážili“, zbytočne nevyhadzovali jedlo, a tak povzbudzovali ostatných stravníkov.