Problém
V súčasnej dobe žiaci nemajú dostatok vedomostí o spracovaní zvyškov potravy, či iného vhodného kompostovateľného odpadu. Nemajú vedomosti o spôsobe spracovania bioodpadu na kvalitné hnojivo vďaka dážďovkám vo vermikompostéroch.
Riešenie, ktoré sme použili
V triede sme umiestnili vermikompostér s dážďovkami. Deti tak majú možnosť dozvedieť sa veľké množstvo informácií a zaujímavostí zo sveta týchto šikovných živočíchov. Získavajú skúsenosti so spracovávaním kuchynského bioodpadu prostredníctvom dážďoviek, ktorým ich kŕmia. Učia sa o unikátnych benefitoch, ktoré takéto vermikompostovanie prináša. Poskytli sme im návod k vytvoreniu vlastného vermikompostéru, ktorý môžu mať aj doma a tak skúmať tento zázračný mikrosvet a sledovať ako sa mení bioodpad na kvalitné hnojivo.
Realizácia
Cieľom projektu bolo viesť žiakov k triedeniu odpadu a kompostovaniu priamo v škole. Takto majú možnosť získať unikátne environmentálne vedomosti o spracovaní zvyškov potravy.
• V prvej etape sme pripravili domček pre dážďovky - vermikompostér.
• V druhej etape žiaci formou edukačného videa a pomocou workshopu oboznamovali svojich spolužiakov o význame vermikompostéru - ako spracovať kuchynský bioodpad pomocou dážďoviek. Tie ho postupne premenili na hnojivo, ktoré je bohaté na živiny a látky prospešné pre rastliny.
• Projekt je dlhodobý, dnes žiaci pozorujú, ktoré zvyšky potravín majú dážďovky obľúbené. Najlepšie si pochutia na banánových šupkách a tiež šupkách z jabĺk. Dlhšie im trvá spracovanie zvyškov zeleniny a škrupín z vajíčok.
Žiaci sa hravou formou naučia správať zodpovedne k životnému prostrediu. Je predpoklad, že si získané návyky a skúsenosti odnesú aj do dospelosti. V konečnom dôsledku pomôžu znižovať plytvaniu potravinami a naučia sa ako správne spracovať zvyšky nezjedeného bioodpadu.